Utnoeging Kursus Fierljeptrainer 2026

De cursus wordt gegeven op vrijdag van 17.00 – 20.30, er wordt gezorgd voor soep en broodjes.
Data: 6 maart, 20 maart (13 reservedatum), 10 april, 24 april (17 reservedatum), 8 mei en 22 mei
Locatie volgt nog.
Meld je aan bij annamarthavdmei@gmail.com / 0629080771.

Voor wie?
De instapeis voor deze cursus is een diploma van de cursus assistent-trainer en twee jaar ervaring met het assisteren bij of geven van trainingen en/of clinics. Een vrijstelling voor deze instapeis is mogelijk als je eerder een trainersopleiding voor een andere sport gevolgd hebt of in het bezit bent van een bevoegdheid voor het geven van sportlessen in het onderwijs.

Wat kan ik er mee?
De cursus fierljeptrainer leidt op voor het begeleiden bij wedstrijden en het zelfstandig geven van trainingen of clinics aan zowel beginners als gevorderde ljeppers. Omdat we graag nieuwe trainers op willen leiden, betalen de FLB en je afdeling samen de kosten van de cursus voor jou!

Hoeveel tijd ben ik kwijt?
De totale studiebelasting bedraagt ca 80 uren inclusief praktijk. Er zijn 6 cursusdagen van 3,5 uur plus voorbereiding en nawerk. Daarnaast geeft iedere cursist gedurende het seizoen 20 (zaal)trainingen of demo’s. Deze bereid je schriftelijk voor en evalueer je. Alle opdrachten verzamel je in je portfolio. Je kunt op ieder moment voor november 2027 je portfolio inleveren.

Hoe ziet het examen er uit?
Als je portfolio compleet ingeleverd is ontvang je het theorie-examen. Het cursusboek moet bestudeerd worden om de vragen te kunnen beantwoorden. Tot slot zal er een examenles ingepland worden voor een eindbeoordeling.

Wat leer ik dan?
De meeste aandacht gaat naar het ‘leren en trainen van het fierljeppen’ en de ‘techniek van het fierljeppen’, met daarbij het analyseren en corrigeren van fouten. De cursus is gericht op didactiek in het algemeen: hoe bouw ik een goede les op, de opbouw van een sprong en differentiatie. Er is ook aandacht voor EHBO, communicatie en conflicthantering.

Omdat het belangrijk is dat het geleerde meteen in de praktijk gebracht kan worden wordt van de deelnemers verwacht dat ze zelf ideeën en ervaringen in brengen. Iedereen leert van elkaar en er wordt aangesloten bij de behoefte van de deelnemers.